Onder de waterlijn duiken in Aalst

In mei vonden onze ontmoetingsavonden plaats n.a.v. de publicatie van ons nieuwe boek Druk op de schoolketel. Het werd geen klassieke boekvoorstelling. Het was een avond waarbij - na een korte inspiratieboost van de auteurs - vooral de deelnemers aan het woord waren en met elkaar in gesprek gingen over hoe zij de onderstroom in hun school aanpakken. Aangezien het zeer warm was die avond in Aalst, besloten we we om - zonder dia’s - beneden op de speelplaats in open lucht van gedachten te wisselen. En dag ging heel goed.

Wat zet vandaag druk op de schoolketel?

Check-in kaart (ontmoetingsavond Bonheiden)

Drie brillen om anders te kijken naar gedrag

Tijdens de avond kregen de deelnemers de kans om met drie verschillende lenzen naar gedrag te kijken (in heb boek staan er negen). Telkens gaf een van de auteurs via een concreet verhaal een korte toelichting bij de desbetreffende bril:

-            Kijken met de bril van de universele systeemkrachten (insluiting, ordening en balans geven/ontvangen). Deze krachten zijn eigen aan elk systeem en we hebben er allemaal een antenne voor.

-            Kijken met de bril van de overtuigingen. Wat speelt diep onder de waterlijn? Waarom mensen doen wat ze doen? Het besef dat het vaak geen zin heeft om bovenstrooms te corrigeren als de overtuiging van mensen niet mee verandert.

-            Kijken met de bril van universele patronen (parentificatie, triangulatie, identificatie, projectie, overdracht). Welke diepgewortelde gewoontes of beschermers liggen vaak ten grondslag aan het gesteld gedrag?

Co-auteur Peter Van de Moortel in actie

In gesprek over de brillen

Na toelichting van een bril, gingen leraren, directies, ondersteuners en begeleiders telkens met elkaar in gesprek, keken ze door de lenzen van de desbetreffende bril en deelden ze eigen voorbeelden met elkaar. Doordat de deelnemers bij elke nieuwe bril uitgenodigd werden om met andere deelnemers aan een tafel te zitten, leerden de bezoekers elkaar beter kennen en ontstond er een fijne dynamiek.

Deelnemers in gesprek

Schoolleider aan het woord

Tot slot was het de beurt aan Sofie De Pauw, directeur van GO! Basisschool GAAF! om over het veranderingstraject in haar school te vertellen. De school stond enkele jaren terug voor een fusie en maakte van de gelegenheid gebruik om een nieuwe pedagogisch traject uit te tekenen, dit onder begeleiding van EduNext. Dat liep niet van een leien dakje. Er was heel wat weerstand bij de ouders en ook in het team waren er in het begin heel wat onderhuidse krachten aanwezig die het moeilijk maakten om snelheid te maken. De directie is er samen met haar team in geslaagd om dat te keren en een sterke dynamiek te creëren via haar unitwerking. Wil je daar meer over weten, lees dan dit uitgebreid verslag naar aanleiding van een vroeger bezoek.

Directie Sofie De Pauw vertelt over de transitie van Basisschool GAAF!

Ken je nog mensen voor wie het boek interessant is?

Het boek is intussen in onze webshop beschikbaar. Misschien wel een idee om een boek cadeau te doen aan een collega of andere onderwijsprofessional? Je kunt het boek via deze link bestellen.

Druk op de schoolketel - uitgegeven bij Lannoo Campus